הקורס מוכר לגמול עם ציון

היקף ההשתלמות: 56 שעות

 

אוכלוסיית היעד: כלל המורים העיוניים במסגרות הנוער

מטרות: רכישת כלים ומיומנויות לתכנון וכתיבת מבחנים בכתב מסוגים שונים

           רכישת כלים ומיומנויות לניתוח סטטיסטי של תוצאות מבחנים והסקת מסקנות פדגוגיות

                     

נושאי ההשתלמות:

- תכנון המבחן- קביעת מטרות אופרטיביות ובדיקת תוקף התוכן

- כללים בניסוח פרטי מבחן רב ברירה, שאלות פתוחות ועוד

 

- בניית מבחן- בניית מחוונים ותשובונים, מפתח הערכה, כתיבת הנחיות לתלמיד

- ניתוח תוצאות המבחן- עיבודים סטטיסטיים והסקת מסקנות פדגוגיות מהתוצאות

-  סוגי מבחנים נוספים- מבחני מתכונת, בחנים, מבחן בע"פ

- הכנת לומדים לבחינות

- מבוא להערכה חלופית-רציונל וסוגים

- התפקיד השוטף ככלי הערכה

- למידה והערכה חוץ כיתתית: דו"ח סיור ודו"ח צפיה

- הנחיית והערכת עבודה עיונית

- הנחייה והערכת עבודה יצירתית

- שאלוני רפלקציה

שיטת הלימוד: הרצאות תיאורטית וסדנאות התנסותיות

 

רכז הקורס: איריס עדן תאריך פתיחה:   סמסטר סתו, 14 באוקטובר 2009 משך הקורס:  אפשרות א': 7 מפגשים בין השעות: 15:30- 18:30                     אפשרות ב': 4 מפגשים בין השעות 09:00-15:00

מועד הרשמה: עד 30 ביולי 2009      בטלפון: 03-6338920 (איריס עדן ) או: 03-6338924 (עדנה שפירא )